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Créer la page d’accueil de votre cours

La page d’accueil du cours (CLP) est essentielle à votre réussite sur notre place de marché. C’est l’occasion pour vous d’inciter les participants à s’inscrire à votre cours. Si elle est bien conçue, elle peut également vous aider à gagner en visibilité sur les moteurs de recherche. En complétant cette section, réfléchissez aux raisons pour lesquelles quelqu’un voudrait s’inscrire à votre cours.

C’est l’une des premières choses que vos participants potentiels verront lorsqu’ils parcourront les différents cours. C’est un peu comme quand vous achetez un produit en ligne. Vous voulez lire les détails du produit, voir les photos et lire les avis avant de décider de l’acheter ou non. Les participants feront de même et décideront de s’inscrire ou non à votre cours après avoir pris connaissance des informations figurant sur la page d’accueil du cours.

Facteurs qui contribuent à la décision des participants

Les trois facteurs qui influent sur la décision des participants à s’inscrire à un cours sont les suivants :

  1. Contenu de la page d’accueil du cours
  2. Prix du cours et réduction
  3. Preuve sociale (nombre d’inscriptions et avis)

Nous nous concentrerons sur le premier point et vous aiderons à rédiger le contenu destiné aux participants cibles de votre cours. Votre objectif : faire en sorte que vos participants soient convaincus de la valeur de votre cours, que celui-ci réponde à leurs besoins et qu’il leur offre une expérience d’apprentissage en ligne satisfaisante.

Meilleures pratiques

  • Soyez honnête : si vous ne présentez pas correctement votre cours, vous risquez de devoir rembourser des participants et de recevoir des avis négatifs
  • Pensez aux mots que vos participants utiliseraient pour chercher votre cours sur Internet et utilisez ces mots-clés dans votre contenu
  • Adressez-vous directement à vos participants en les désignant par « vous » et non par « les participants »
  • Soyez informel et accessible Écrivez dans un style naturel, informatif et incitant à l’action
  • Évitez le jargon ou les formulations qui pourraient prêter à confusion et décourager les nouveaux participants
  • Vérifiez l’orthographe et la grammaire

Assurez-vous que votre cours est unique

La meilleure pratique consiste à faire preuve d’originalité et de créativité. Créez du nouveau contenu pour chaque cours que vous publiez. Bien qu’il y ait de bonnes raisons d’utiliser des citations ou des statistiques pour étayer des points clés, le fait de réutiliser du contenu peut nuire à votre visibilité. Par exemple, si vous avez dix pages d’accueil de cours similaires, les moteurs de recherche en choisiront une seule et désavantageront les autres. Elles peuvent également être désavantagées si vous dupliquez le contenu de votre propre site Web ou de vos messages marketing sur la page d’accueil de votre cours. Différenciez vos contenus et évitez le copier-coller de contenus sur différentes pages. Un contenu similaire sur plusieurs pages d’accueil de cours peut également être source de confusion pour les participants potentiels : ils peuvent se demander en quoi vos cours sont différents les uns des autres.

Création de la page d’accueil de votre cours

La plupart des éléments de la page d’accueil du cours sont saisis lors du processus de création du cours, pendant la phase de publication.

  • Titre du cours

    Le titre de votre cours est l’un des éléments les plus importants pour que les participants puissent trouver votre cours et s’y inscrire. Pensez à des mots-clés pour faciliter la recherche de votre cours. Soyez concis, précis et ne dépassez pas 60 caractères.

  • Sous-titre du cours

    Un sous-titre de cours clair donne un bref aperçu du sujet du cours et définit les bonnes attentes quant à ce que vos participants vont apprendre. Il ne doit pas dépasser 120 caractères et doit mentionner 3 ou 4 des sujets les plus importants abordés lors de votre cours. Ajoutez des mots-clés pertinents dans votre sous-titre. Consultez nos critères relatifs aux titres et standards de qualité pour vous assurer que vous répondez à nos exigences.

  • Description

    La description de votre cours doit comporter au moins 200 mots, mais nous vous recommandons de décrire votre cours avec au moins 1 000 mots (entre 1 200 et 1 700 mots, c’est encore mieux). Votre description doit se distinguer des autres cours de la place de marché et être unique. Ne réutilisez pas le contenu rédigé d’autres cours et ne répétez pas les informations d’autres parties de la page d’accueil de votre cours. En rédigeant votre description, pensez à vos participants et aux questions qu’ils pourraient se poser avant de s’inscrire :

  • Informations générales

    Ces champs sont importants car ils permettent de catégoriser votre cours sur notre place de marché afin d’aider les participants à mieux le découvrir.

    • Sélectionnez la langue dans laquelle le cours est dispensé ainsi que son niveau d’expertise.
    • Pour choisir votre catégorie et votre sous-catégorie, choisissez la sous-catégorie disponible la plus précise et la mieux adaptée. Par exemple, « Le cours complet de référencement SEO » devrait être classé dans « Optimisation des moteurs de recherche (SEO) », et non dans « Marketing numérique ». Examinez toutes les options, car les sous-catégories varient dans chaque catégorie. La sous-catégorie que vous sélectionnez permet à Udemy de présenter votre cours aux participants intéressés via la navigation, la recherche, les recommandations, les e-mails, les promotions, etc. Pour que la catégorisation reste cohérente, recherchez comment des cours similaires au vôtre ont été catégorisés afin que votre cours soit plus facile à trouver par les participants lorsqu’ils recherchent ce type de cours.
    • Dans le champ « Qu’enseignez-vous essentiellement dans votre cours », indiquez le sujet le plus complet et le plus spécifique possible pour résumer le sujet de votre cours. En général, le sujet principal est mentionné dans le titre du cours. Par exemple, « Le cours complet de tennis » devrait avoir pour thème « Tennis », et non « Sport », qui est général mais pas assez spécifique, de même que « Le service au tennis », qui est trop spécifique et pas assez général. En savoir plus sur l’ajout de sujets à votre cours.
    • La catégorisation de votre cours et un étiquetage correct de son sujet sont importants afin d’aider les participants à mieux le découvrir. Udemy se réserve le droit de modifier la catégorisation à tout moment. Cela peut affecter un cours individuel qui s’avère être mal classé, ou avoir un impact sur un ensemble plus large de cours en fonction des changements ou des mises à jour des sujets ou des catégories (par exemple, la création d’un nouveau sujet ou d’une nouvelle catégorie).
  • Images du cours

    L’image du cours doit se démarquer, être pertinente et représenter votre cours et/ou votre marque. L’image de votre cours sera utilisée sur le site, dans les publicités et dans les e-mails. Veillez donc à ce qu’elle soit attrayante et qu’elle distingue votre cours des autres. Veuillez consulter nos exigences de qualité pour les images de cours afin de vous assurer que votre image de cours est conforme à notre politique, car elle peut différer de celle d’autres services de streaming et plates-formes d’apprentissage en ligne. Sachez que l’utilisation d’images ou de logos provenant d’un tiers sans autorisation peut constituer une violation des droits d’auteur et que vous êtes responsable de toute infraction.

  • Créez une vidéo promotionnelle

    Créez une courte vidéo promotionnelle (moins de deux minutes dans l’idéal) que les participants pourront regarder avant de décider de s’inscrire ou non à votre cours. Vous pouvez également utiliser votre vidéo promotionnelle comme un outil de marketing et la publier sur d’autres sites (comme YouTube ou LinkedIn) pour attirer le public vers votre cours sur Udemy. Veillez à ce que la vidéo d’aperçu de votre cours soit affichée par défaut. Consultez notre guide de création d’une vidéo promotionnelle.

  • Profil du formateur

    La biographie du formateur est essentielle lorsque les participants comparent votre cours à un autre. Ils veulent en savoir plus sur vous et déterminer si vous êtes un formateur légitime pour enseigner le sujet. Votre biographie du formateur doit refléter votre :

    • Crédibilité Les participants veulent être sûrs de pouvoir vous faire confiance. Mettez en avant ce qui fait de vous un expert dans les matières que vous enseignez.
    • Empathie Capacité à établir un lien avec les participants en partageant des exemples pour leur montrer comment vous avez appris les concepts que vous enseignez afin de leur montrer qu’ils pourront les relier au contenu de votre cours.
    • Passion Les participants ne veulent pas apprendre auprès d’un formateur ennuyeux. Montrez votre enthousiasme pour le sujet.
    • Personnalité N’hésitez pas à partager des éléments de votre vie personnelle. Mentionnez quelques faits amusants sur vous ou partagez vos centres d’intérêt. Parlez de vos objectifs, de votre mission ou de la raison pour laquelle vous avez décidé de devenir formateur Udemy.

Autres sections de la page d’accueil de votre cours à mettre à jour

La page d’accueil de votre cours comporte plusieurs autres éléments que vous avez déjà abordés plus tôt dans le processus de planification du cours. Consultez à nouveau ces sections dans l’outil de création de cours, dans la section participants cibles, afin de vous assurer qu’elles sont exactes et qu’elles reflètent la version finale de votre cours.

  • Ce que vous apprendrez Le contenu que vous saisissez après la question « Qu’apprendront les étudiants dans votre cours ? » est l’une des premières choses que les participants potentiels verront sur votre Plan d’apprentissage du cours dans la zone intitulée « Ce que vous apprendrez ». Consultez les objectifs d’apprentissage que vous avez rédigés pour votre cours afin de vous assurer qu’ils correspondent toujours à celui-ci. Mettez-les à jour si nécessaire afin qu’ils reflètent fidèlement la version finale de votre cours, assurez-vous également qu’ils sont mesurables et qu’ils aideront les participants à déterminer si votre cours leur convient ou non.
  • Exigences Celles-ci sont répertoriées sous les exigences du cours ou les prérequis et doivent inclure tout ce que les participants doivent savoir ou ce à quoi ils doivent avoir accès afin de suivre correctement votre cours.
  • À qui s’adresse ce cours Référez-vous au travail que vous avez effectué précédemment pour définir votre public. En fonction de vos réponses à ces questions, existe-t-il des types particuliers de personnes, de postes ou de profils définissant vos participants idéaux ?

Choisissez des vidéos d’aperçu d’une durée de 10 minutes

Donnez aux participants potentiels un avant-goût de ce qu’ils peuvent attendre de vous et de votre cours. Vous devez choisir des sessions d’au moins 10 minutes pouvant être visionnées gratuitement par les participants. Choisissez vos sessions préférées ou celles qui, selon vous, reflètent le mieux votre cours, susciteront l’intérêt d’une personne et l’inciteront à s’inscrire à votre cours. Pour ce faire, dans l’outil de création du cours, rendez-vous dans la section Programme du cours et activez l’option « aperçu gratuit » pour toutes vos sessions vidéo. À suivre : découvrez comment exploiter au mieux la page d’accueil de votre cours afin d’améliorer les résultats de recherche de celui-ci.

Êtes-vous prêt à créer votre cours ? C'est parti !

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