Контрольный список целевой страницы 2

Ваша целевая аудитория, цели обучения курса, описание и лекции

Теперь, когда у вас есть список ключевых слов, хорошее название и подзаголовок, пришло время сосредоточиться на других важных разделах целевой страницы курса. Следующие разделы помогут учащимся решить, подходит ли им ваш курс. В них можно использовать ключевые слова, которые вы определили.

Цели обучения

После названия и подзаголовка этот раздел занимает самое значимое место на целевой странице курса и виден потенциальным учащимся под заголовком «Чему вы научитесь». Убедитесь, что цели обучения курса содержат ваши ключевые слова и отвечают следующим требованиям.

• Курс должен содержать 4–6 четко поставленных целей.
• Цели должны совпадать с содержанием курса.
• Цели обучения должны описывать задачи, которые учащиеся смогут выполнять после завершения вашего курса.
• Каждая цель должна начинается с глагола в действительном залоге.
• В цели необходимо включить основные ключевые слова.
• В рамках курса цели должны быть реалистичными и достижимыми.

Чтобы изменить их на целевой странице курса, в конструкторе курсов найдите поле в разделе «Планирование курса» > «Целевые учащиеся» > «Что учащиеся узнают на вашем курсе?» 

Заголовки разделов/лекций

Заголовки разделов и лекций отображаются в разделе «Содержание курса» на целевой странице курса. Просмотрите текст в разделе «Учебный план», чтобы убедиться, что вы используете ключевые слова в заголовках разделов и лекций для дальнейшей оптимизации содержания на целевой странице курса.

1. Заголовки должны быть конкретными, лаконичными и обобщать то, чему вы учите в своем курсе.
2. Необходимо использовать фразы, которые имеют смысл вне контекста курса и соответствуют тому, как учащиеся будут искать эту тему в Google (например, фразы «как сделать»).

Чтобы изменить заголовки на целевой странице курса, в конструкторе курсов найдите это поле в разделе «Создание содержимого» > «Учебный план».

Хорошая новость заключается в том, что после изменения ключевых слов и содержимого на целевой странице ваш курс станет более заметным и доступным для поиска на торговой площадке Udemy и во внешних поисковых системах, таких как Google.  

Требования

Перечислите необходимые навыки, знания, инструменты и оборудование, которыми должны владеть учащиеся до регистрации на ваш курс. Если у вас нет особых требований, используйте данное поле, чтобы привлечь больше начинающих учащихся.

Описание курса

В описании курса можно рассказать больше о своем курсе. Это ваш шанс показать то, что вы можете предложить и что делает вас и ваш курс уникальными. Вам нужно привлечь внимание к своим хобби и индивидуальности; здесь можно заложить ожидания о процессе обучения. Если все сделано правильно, это помогает установить доверие и удерживает внимание читателя. Говорите со своими потенциальными учащимися напрямую, обращаясь к ним на «вы». Эту информацию можно найти в разделе Описание на целевой странице курса.

• Необходимо с первых строк привлечь внимание, описав проблемы / цели / стремления целевой аудитории.
• Мысль должна быть выстроена так, чтобы она была понятна, и за ней легко было следить (например, изложить сначала важную информацию; абзацы должны быть хорошо структурированы и лаконичны).
• Необходимо описать ресурсы, задания, проекты и материалы, включенные в ваш курс.
• Описание должно содержать соответствующую информацию о том, почему именно вы подходите для преподавания этого курса.
• Необходимо подчеркнуть ключевое значение регистрации на ваш курс. 
• В описании нужно показать, чем ваш курс отличается от других.
• Необходимо заложить ожидания о вашем участии (например, как часто вы отвечаете на вопросы, обновляете курс).
• Описание должно содержать информацию о том, какие задачи смогут выполнять учащиеся во время курса и после его завершения. Для наглядности можно даже включить отзывы учащихся.
• Описание должно включать призыв к действию: посмотреть промо-видео, бесплатные лекции и зарегистрироваться на курс.
• Наконец, в описание должны быть органично включены фразы, которые вы определили во время исследования ключевых слов. 

Используйте следующее руководство, чтобы структурировать описание.

1. Начните с определения целевой аудитории. Используйте фразу «Если вы [тип учащегося]. Сделайте первые несколько предложений очень привлекательными, чтобы зацепить учащихся. Для этого отлично подходят риторические вопросы. Обращайтесь непосредственно к проблеме или цели. 
2. Напишите короткий абзац с общим обзором вашего курса и уникальными преимуществами, которые получают учащиеся.
3. В этом курсе вы + список ключевых значений курса. Начинайте каждый пункт с глагола в действительном залоге (приобретете, освоите). Избегайте таких глаголов, как «изучать», «узнать» или «понимать».
4. Зачем изучать эту тему? Что делает ее такой важной или полезной?
5. Упомяните некоторые задания курса, которые учащиеся будут выполнять.
6. Чем этот курс отличается от других или почему учащиеся должны учиться у вас.
7. Завершите описание призывом к действию.

Чтобы изменить его на целевой странице курса, в конструкторе курсов найдите поле в разделе «Публикация курса» > «Целевая страница курса» > «Описание курса». 

Целевая аудитория 

Прежде чем приступить к редактированию, подумайте о целевой аудитории. Понимание потребностей и целей учащихся поможет вам написать убедительный текст, чтобы привлечь на курс целевую аудиторию. Не существует курса абсолютно для всех. Будьте конкретны и избегайте слишком общих формулировок. Эту информацию можно найти в разделе Кому подойдет этот курс на целевой странице курса. Ответьте на следующие вопросы.

• Ваш курс предназначен для определенного типа людей с определенной целью?
• Включает ли ваша целевая аудитория уровень учащихся (начальный, средний, продвинутый) и/или определенный сегмент (для предпринимателей, веб-разработчиков)?
• Понятно ли, для кого курс не предназначен? 

Чтобы изменить этот раздел на целевой странице курса, в конструкторе курсов найдите поле в разделе «Планирование курса» > «Целевые учащиеся» > «Кому подойдет этот курс».