{"id":27959,"date":"2022-10-18T10:14:05","date_gmt":"2022-10-18T17:14:05","guid":{"rendered":"https:\/\/teach.udemy.com\/?p=27959"},"modified":"2022-10-13T07:48:24","modified_gmt":"2022-10-13T14:48:24","slug":"october-2022-performance-enhancements","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/october-2022-performance-enhancements\/","title":{"rendered":"Am\u00e9liorations apport\u00e9es au tableau des performances en octobre"},"content":{"rendered":"

L’implication de vos participants est essentielle pour obtenir des avis positifs et fid\u00e9liser votre public. Nous sommes ravis de vous annoncer que nous avons r\u00e9cemment apport\u00e9 quelques am\u00e9liorations \u00e0 votre tableau de bord sur la participation aux cours, pour vous permettre de mieux identifier les segments sur lesquels vos participants passent du temps, et quelles sont les opportunit\u00e9s d’am\u00e9lioration qui s’offrent \u00e0 vous.<\/span><\/p>\n

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  1. Nous avons mis \u00e0 jour notre m\u00e9thode de calcul de la consommation des cours<\/b> pour mieux refl\u00e9ter l’implication g\u00e9n\u00e9rale des participants. Auparavant, la page de participation aux cours ne comprenait pas le temps pass\u00e9 sur des activit\u00e9s pratiques de notre plateforme, telles que les quiz, les exercices pratiques et les exercices de codage. Le temps pass\u00e9 sur ces activit\u00e9s est d\u00e9sormais compris dans votre rapport sur la participation aux cours.<\/span>
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    \n<\/span>Nous avons \u00e9galement \u00e9pur\u00e9 la logique autour d’informations telles que le visionnage r\u00e9p\u00e9t\u00e9 et la vitesse de visionnage. Pour les curieux : le visionnage r\u00e9p\u00e9t\u00e9 compte autant que le premier visionnage, et deux utilisateurs qui visionnent la m\u00eame vid\u00e9o comptent pour le m\u00eame nombre de minutes consomm\u00e9es, m\u00eame s’ils la regardent \u00e0 des vitesses diff\u00e9rentes. Pour ceux d’entre vous dont le contenu est inclus dans des abonnements (Udemy Business et Abonnement individuel), ce nouveau calcul de l’engagement est d\u00e9sormais coh\u00e9rent avec le calcul utilis\u00e9 dans le rapport sur les revenus, qui comprenait d\u00e9j\u00e0 la participation aux activit\u00e9s pratiques.<\/span>
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  2. Nous avons mis en place une nouvelle mesure, les minutes consomm\u00e9es par participant actif<\/b>,<\/span> pour vous \u00e9viter d’utiliser des feuilles de calcul et faciliter la comparaison de la participation sur diff\u00e9rents cours. Certains d’entre vous ont confirm\u00e9 que cette mesure permettait d’avoir une id\u00e9e plus pr\u00e9cise des cours qui r\u00e9ussissent \u00e0 susciter l’engagement des participants et de ceux qui ont besoin d’attention pour mobiliser les participants. <\/span>
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  3. Nous avons ajout\u00e9 des fonctionnalit\u00e9s de tri \u00e0 la synth\u00e8se sur la participation aux cours<\/b> pour vous permettre d’afficher vos cours par ordre croissant ou d\u00e9croissant selon les minutes consomm\u00e9es, le nombre de participants actifs, ou la nouvelle m\u00e9trique, les \u00ab minutes consomm\u00e9es par participant actif \u00bb. Nous esp\u00e9rons que ces am\u00e9liorations vous aideront \u00e0 hi\u00e9rarchiser vos initiatives lorsqu’il s’agira de mettre \u00e0 jour vos cours ou d’en planifier de nouveaux.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n

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    Nous esp\u00e9rons que ces mises \u00e0 jour vous permettront de continuer \u00e0 cr\u00e9er du contenu d’excellente qualit\u00e9, et de garder des participants engag\u00e9s, motiv\u00e9s et fid\u00e8les. Nous sommes impatients de vous faire part d’autres mises \u00e0 jour du tableau de bord des performances dans les mois \u00e0 venir, car nous nous effor\u00e7ons de vous fournir des informations plus solides et plus pertinentes.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    L’implication de vos participants est essentielle pour obtenir des avis positifs et fid\u00e9liser votre public. Nous sommes ravis de vous annoncer que nous avons r\u00e9cemment apport\u00e9 quelques am\u00e9liorations \u00e0 votre tableau de bord sur la participation aux cours, pour vous permettre de mieux identifier les segments sur lesquels vos participants passent du temps, et quelles […]<\/p>\n","protected":false},"author":68,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-27959","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-updates"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27959","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/68"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27959"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27959\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27959"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27959"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27959"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}