Gli obiettivi di apprendimento <\/span>specificano<\/span> ci\u00f2 che gli studenti saranno in grado di fare e le competenze che avranno acquisito al termine del corso. Devono essere obiettivi <\/span>dimostrabili<\/span><\/i>, ovvero uno studente deve poter dimostrare di aver appreso qualcosa attraverso un’azione, e <\/span>misurabili<\/span><\/i>, ovvero quanto appreso deve poter essere misurato attraverso una valutazione.<\/span><\/p>\n Ad esempio: “Usare il modello SCI (Situazione, Comportamento, Impatto) per fornire un feedback costruttivo ai colleghi”. Uno studente pu\u00f2 dimostrare di aver raggiunto l’obiettivo scrivendo il feedback con l’aiuto di questo modello e l’insegnante deve essere in grado di misurarlo o di valutare le competenze dello studente leggendo il feedback scritto.<\/span><\/p>\n Gli obiettivi di apprendimento sono fondamentali per posizionare il tuo corso rispetto ai potenziali studenti e costituiscono la base dei contenuti del corso. Appaiono sotto forma di elenco puntato sulla tua pagina di destinazione del corso e in una finestra pop-up quando un utente passa con il mouse sopra il corso nella homepage o nella pagina di ricerca. Sono una delle prime cose che vedono gli studenti e devono offrire una comprensione immediata delle competenze che possono aspettarsi di acquisire con il corso. Ecco che cosa fanno:<\/span><\/p>\n Crea almeno quattro obiettivi di apprendimento per il tuo corso, che saranno visibili ai potenziali studenti nella sezione “Cosa imparerai” della pagina di destinazione del corso (CLP).<\/span><\/p>\n Quando crei gli obiettivi di apprendimento per la tua CLP, cerca di descrivere in modo accurato e convincente le competenze e i vantaggi che gli studenti possono aspettarsi di ottenere seguendo il corso. <\/span>Gli obiettivi di apprendimento devono essere di numero sufficiente a coprire in modo esaustivo ci\u00f2 che \u00e8 incluso nel corso, ma non cos\u00ec tanti da far s\u00ec che un potenziale studente li ignori. Assicurati che gli obiettivi di apprendimento siano radicati nelle attivit\u00e0, nelle competenze e negli obiettivi che i tuoi studenti vogliono realmente raggiungere. Evita l’abuso di parole chiave, non sbilanciarti con le promesse e non fissare obiettivi vaghi.\u00a0<\/span><\/p>\n Suggerimento<\/b>: prova a immaginarti come un potenziale studente e controlla gli obiettivi di apprendimento di corsi simili al tuo. Che cosa ti farebbe scegliere un corso piuttosto che un altro?\u00a0<\/span><\/p>\n Puoi utilizzare modelli come la tassonomia di Bloom per creare obiettivi di apprendimento che coprano una gamma di livelli cognitivi, dal richiamo di fatti basilari al pensiero di ordine superiore, come l’analisi e la valutazione.\u00a0<\/span><\/p>\n Considera il livello di comprensione o di familiarit\u00e0 che il tuo studente ideale ha con l’argomento e crea gli obiettivi di apprendimento di conseguenza.\u00a0<\/span><\/p>\n La tassonomia di Bloom contiene sei diversi livelli di comprensione. Scegli il livello pi\u00f9 appropriato per una lezione o un’attivit\u00e0:\u00a0<\/span><\/p>\n Per fare un esempio, immaginiamo un corso base di geometria. A livello di comprensione, un obiettivo di apprendimento potrebbe essere: “Saper calcolare l’area di triangoli, quadrati e cerchi”.<\/span><\/p>\n Suggerimento: <\/b>le persone visitano Udemy sia per apprendere concetti sia per acquisire competenze specifiche, che \u00e8 bene menzionare negli obiettivi del corso.<\/span>Nel nostro esempio, uno studente potrebbe essere qui per comprendere il concetto di area di una forma, ma anche per acquisire le abilit\u00e0 necessarie per calcolarla.<\/span><\/p>\n Assicurati che gli obiettivi di apprendimento siano radicati nelle attivit\u00e0 e negli obiettivi che i tuoi studenti intendono realmente raggiungere. Evita l’abuso di parole chiave, non sbilanciarti con le promesse e non fissare obiettivi vaghi.\u00a0<\/span><\/p>\n Nel nostro esempio “Corso base di geometria”, confronta questi due obiettivi di apprendimento:\u00a0<\/span><\/p>\n La seconda \u00e8 specifica e realistica, mentre la prima \u00e8 vaga e promette troppo. Cerca di rendere i tuoi obiettivi di apprendimento pi\u00f9 simili al secondo.\u00a0<\/span><\/p>\n Per essere efficace, un obiettivo di apprendimento deve essere chiaro, specifico, misurabile, raggiungibile e rilevante per gli studenti. Deve essere orientato all’azione, allinearsi ai contenuti e alle valutazioni del corso ed essere scritto in un linguaggio chiaro e comprensibile.<\/span><\/p>\n Per iniziare, segui questa procedura:<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Che cosa sono gli obiettivi di apprendimento? Gli obiettivi di apprendimento specificano ci\u00f2 che gli studenti saranno in grado di fare e le competenze che avranno acquisito al termine del corso. 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\nPerch\u00e9 gli obiettivi di apprendimento sono importanti?<\/b><\/h2>\n\n
\nRendi il corso interessante con gli obiettivi di apprendimento sulla pagina di destinazione del corso<\/strong><\/h2>\n
\nFonda gli obiettivi di apprendimento sui principi del Learning Design<\/b><\/h2>\n\n
\n<\/strong>L’importanza di specificit\u00e0, autenticit\u00e0 e realismo<\/h2>\n\n
\nCome scrivere obiettivi di apprendimento efficaci<\/b><\/h2>\n\n
\nPunti chiave<\/b><\/h2>\n\n
\nUlteriori risorse<\/b><\/h2>\n\n
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