Cele edukacyjne to <\/span>konkretne<\/span> deklaracje, kt\u00f3re okre\u015blaj\u0105, co osoby ucz\u0105ce si\u0119 b\u0119d\u0105 potrafi\u0142y zrobi\u0107 i jakie umiej\u0119tno\u015bci zdob\u0119d\u0105 po uko\u0144czeniu Twojego kursu. Powinny one by\u0107 <\/span>mo\u017cliwe do wykazania<\/span><\/i>, czyli uczestnik powinien by\u0107 w stanie pokaza\u0107, czego si\u0119 nauczy\u0142, poprzez dzia\u0142anie; a tak\u017ce <\/span>mo\u017cliwe do zmierzenia<\/span><\/i>, co oznacza, \u017ce to, czego si\u0119 naucz\u0105 uczestnicy, mo\u017cna zmierzy\u0107 poprzez sprawdzian.<\/span><\/p>\n Na przyk\u0142ad: \u201eU\u017cywanie ram \u00absytuacja, zachowanie, wp\u0142yw\u00bb do przekazywania konstruktywnych informacji zwrotnych wsp\u00f3\u0142pracownikom\u201d. Uczestnik kursu m\u00f3g\u0142by sam zademonstrowa\u0107, \u017ce osi\u0105gn\u0105\u0142 ten cel, pisz\u0105c informacj\u0119 zwrotn\u0105 przy u\u017cyciu tej techniki, a instruktor m\u00f3g\u0142by zmierzy\u0107 lub oceni\u0107 umiej\u0119tno\u015bci uczestnika, czytaj\u0105c to, co uczestnik napisa\u0142.<\/span><\/p>\n Cele edukacyjne maj\u0105 kluczowe znaczenie dla pozycjonowania kursu w\u015br\u00f3d potencjalnych uczestnik\u00f3w i powinny stanowi\u0107 podstaw\u0119 tre\u015bci kursu. Wy\u015bwietlane s\u0105 one jako wypunktowana lista na stronie docelowej kursu oraz w okienku podr\u0119cznym, gdy u\u017cytkownik najedzie kursorem na stron\u0119 g\u0142\u00f3wn\u0105 lub stron\u0119 wyszukiwania. Mog\u0105 one stanowi\u0107 pierwsze informacje, kt\u00f3re widz\u0105 uczestnicy. Powinny zatem oferowa\u0107 mo\u017cliwo\u015b\u0107 natychmiastowego zrozumienia, jakich umiej\u0119tno\u015bci mog\u0105 oni oczekiwa\u0107 od kursu. Oto ich zadania:<\/span><\/p>\n Utw\u00f3rz co najmniej cztery cele edukacyjne dla swojego kursu, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 widoczne dla potencjalnych uczestnik\u00f3w w sekcji \u201eCzego si\u0119 nauczysz\u201d na stronie docelowej kursu.<\/span><\/p>\n Tworz\u0105c cele edukacyjne kursu na stron\u0119 docelow\u0105 kursu, postaraj si\u0119 w dok\u0142adny i przekonuj\u0105cy spos\u00f3b opisa\u0107 umiej\u0119tno\u015bci i korzy\u015bci, jakich uczestnicy mog\u0105 oczekiwa\u0107 w wyniku wzi\u0119cia udzia\u0142u w kursie.<\/span>Potrzebujesz wystarczaj\u0105cej liczby cel\u00f3w edukacyjnych, aby kompleksowo om\u00f3wi\u0107 to, co jest zawarte w kursie, ale nie tak wielu, aby potencjalny uczestnik m\u00f3g\u0142 je przeoczy\u0107. Upewnij si\u0119, \u017ce Twoje cele edukacyjne s\u0105 zakorzenione w zadaniach, umiej\u0119tno\u015bciach lub celach, kt\u00f3re Twoi uczestnicy naprawd\u0119 chc\u0105 osi\u0105gn\u0105\u0107. Unikaj upychania s\u0142\u00f3w kluczowych, sk\u0142adania nadmiernych obietnic czy okre\u015blania niejasnych cel\u00f3w.\u00a0<\/span><\/p>\n Wskaz\u00f3wka<\/b>: spr\u00f3buj wyobrazi\u0107 sobie siebie jako potencjalnego uczestnika kursu i sprawd\u017a cele edukacyjne innych kurs\u00f3w, kt\u00f3re s\u0105 podobne do Twojego. Co zdecydowa\u0142oby o Twoim wyborze jednego kursu zamiast drugiego?\u00a0 <\/span><\/p>\n Mo\u017cesz wykorzysta\u0107 ramy, takie jak taksonomia Blooma, aby opracowa\u0107 cele edukacyjne, kt\u00f3re obejmuj\u0105 szereg poziom\u00f3w poznawczych, od podstawowego przypominania sobie fakt\u00f3w po my\u015blenie wy\u017cszego rz\u0119du, takie jak analiza i ocena.\u00a0<\/span><\/p>\n Zastan\u00f3w si\u0119, jaki poziom zrozumienia lub znajomo\u015bci tematu ma Tw\u00f3j idealny uczestnik i odpowiednio opracuj cele edukacyjne.\u00a0<\/span><\/p>\n Taksonomia Blooma zawiera sze\u015b\u0107 r\u00f3\u017cnych poziom\u00f3w poznawczych. Postaraj si\u0119 wybra\u0107 najbardziej odpowiednie do danego wyk\u0142adu lub \u0107wiczenia:\u00a0<\/span><\/p>\n Jako prosty przyk\u0142ad wyobra\u017amy sobie podstawowy kurs geometrii. Na poziomie rozumienia celem edukacyjnym mo\u017ce by\u0107: \u201eUmiej\u0119tno\u015b\u0107 obliczania pola tr\u00f3jk\u0105t\u00f3w, kwadrat\u00f3w i okr\u0119g\u00f3w\u201d.<\/span><\/p>\n Wskaz\u00f3wka: <\/b>ludzie odwiedzaj\u0105 platform\u0119 Udemy zar\u00f3wno w celu nauki poj\u0119\u0107, jak i konkretnych umiej\u0119tno\u015bci \u2013 warto wi\u0119c wspomnie\u0107 o tych umiej\u0119tno\u015bciach w celach kursu.<\/span>W naszym przyk\u0142adzie kursu z geometrii ucze\u0144 matematyki mo\u017ce wzi\u0105\u0107 w nim udzia\u0142, aby zrozumie\u0107 koncepcj\u0119 obszar\u00f3w figur, a tak\u017ce umiej\u0119tno\u015bci ich obliczania.<\/span><\/p>\n Upewnij si\u0119, \u017ce Twoje cele edukacyjne s\u0105 zakorzenione w zadaniach lub celach, kt\u00f3re Twoi uczestnicy naprawd\u0119 chc\u0105 osi\u0105gn\u0105\u0107. Unikaj pu\u0142apek upychania s\u0142\u00f3w kluczowych, sk\u0142adania nadmiernych obietnic czy okre\u015blania niejasnych cel\u00f3w.\u00a0<\/span><\/p>\n Na przyk\u0142ad, na potrzeby naszego przyk\u0142adu kursu \u201egeometria podstawowa\u201d, por\u00f3wnaj te dwa cele edukacyjne:\u00a0<\/span><\/p>\n Drugi jest zar\u00f3wno konkretny, jak i realistyczny, podczas gdy pierwszy jest niejasny i obiecuj\u0105cy zbyt wiele. Staraj si\u0119, aby Twoje cele edukacyjne by\u0142y bardziej zbli\u017cone do drugiego.\u00a0<\/span><\/p>\n Skuteczne cele edukacyjne s\u0105 jasne, konkretne, mierzalne, osi\u0105galne i istotne dla uczestnik\u00f3w. Powinny by\u0107 zorientowane na dzia\u0142anie, zgodne z tre\u015bci\u0105 kursu i recenzjami oraz napisane jasnym, zrozumia\u0142ym j\u0119zykiem.<\/span><\/p>\n Mo\u017cesz skorzysta\u0107 z tego procesu, aby rozpocz\u0105\u0107:<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Czym s\u0105 cele edukacyjne? Cele edukacyjne to konkretne deklaracje, kt\u00f3re okre\u015blaj\u0105, co osoby ucz\u0105ce si\u0119 b\u0119d\u0105 potrafi\u0142y zrobi\u0107 i jakie umiej\u0119tno\u015bci zdob\u0119d\u0105 po uko\u0144czeniu Twojego kursu. Powinny one by\u0107 mo\u017cliwe do wykazania, czyli uczestnik powinien by\u0107 w stanie pokaza\u0107, czego si\u0119 nauczy\u0142, poprzez dzia\u0142anie; a tak\u017ce mo\u017cliwe do zmierzenia, co oznacza, \u017ce to, czego si\u0119 […]<\/p>\n","protected":false},"author":68,"featured_media":0,"parent":17883,"menu_order":35,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-20585","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20585","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/68"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20585"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20585\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17883"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20585"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nDlaczego cele edukacyjne s\u0105 wa\u017cne?<\/b><\/h2>\n\n
\nSpraw, by Tw\u00f3j kurs by\u0142 atrakcyjny dzi\u0119ki celom edukacyjnym na stronie docelowej kursu.<\/strong><\/h2>\n
\nOprzyj swoje cele edukacyjne na zasadach projektowania nauki<\/b><\/h2>\n\n
\n<\/strong>Znaczenie specyficzno\u015bci, autentyczno\u015bci i realizmu<\/h2>\n\n
\nJak pisa\u0107 skuteczne cele edukacyjne kursu<\/b><\/h2>\n\n
\nPodsumowanie\u00a0<\/b><\/h2>\n\n
\nWi\u0119cej zasob\u00f3w<\/b><\/h2>\n\n
\n