{"id":17804,"date":"2019-01-15T22:36:53","date_gmt":"2019-01-16T06:36:53","guid":{"rendered":"http:\/\/teach.udemy.com\/?page_id=17804"},"modified":"2024-01-24T08:05:56","modified_gmt":"2024-01-24T16:05:56","slug":"outline-your-course","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/teach.udemy.com\/pt-br\/course-creation\/outline-your-course\/","title":{"rendered":"Fazer o resumo do seu curso"},"content":{"rendered":"

Antes de come\u00e7ar<\/strong><\/h2>\n

Antes de mergulhar no seu curso, considere a abordagem de cria\u00e7\u00e3o de tr\u00e1s para frente. Comece definindo seus objetivos de aprendizado, depois crie as se\u00e7\u00f5es, aulas e atividades pr\u00e1ticas do curso de acordo com os objetivos. Saiba mais sobre a cria\u00e7\u00e3o de objetivos de aprendizado no nosso guia <\/span>Criar seus objetivos de aprendizado<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

O que comp\u00f5e uma boa experi\u00eancia de aprendizado?<\/strong><\/h2>\n

Os cursos mais impactantes s\u00e3o bem-estruturados e guiam o aluno pelo assunto de maneira organizada e atenciosa. Eles ajudam os alunos a desenvolver conhecimento e confian\u00e7a com come\u00e7o, meio e fim claros, al\u00e9m de incorporar v\u00e1rias aulas e oportunidades de pr\u00e1tica, incluindo <\/span>aulas em v\u00eddeo e texto<\/span><\/a>, <\/span>testes<\/span><\/a>, <\/span>exerc\u00edcios de codifica\u00e7\u00e3o<\/span><\/a>, <\/span>tarefas<\/span><\/a> e <\/span>simulados<\/span><\/a>.\u00a0<\/span><\/p>\n

Em geral, \u00e9 recomendado que cada se\u00e7\u00e3o do curso esteja alinhada a um \u00fanico objetivo de aprendizado e inclua aulas que abordem os conceitos e as oportunidades de pr\u00e1tica para os alunos alcan\u00e7arem esse objetivo. N\u00e3o tente abordar muitos assuntos em uma aula: mantenha-as curtas e siga um tema, habilidade ou assunto espec\u00edfico.<\/span><\/p>\n

Dica:<\/b> considere a modularidade ao estruturar seu curso. \u00c0s vezes, os alunos procuram uma determinada habilidade ou resposta a uma d\u00favida e podem estar interessados em uma aula espec\u00edfica, ou at\u00e9 mesmo uma parte espec\u00edfica da aula. Os componentes do seu curso foram criados e rotulados de maneira que um aluno novo possa encontrar facilmente o que precisa?<\/span><\/strong><\/p>\n

Comece com um modelo de resumo do curso<\/strong><\/h2>\n

Comece a cria\u00e7\u00e3o do seu curso com nosso <\/span>modelo de resumo recomendado<\/span><\/a>. Este recurso inclui pr\u00e1ticas recomendadas do design de aprendizado e ajudar\u00e1 voc\u00ea a estruturar seu curso de maneira eficiente, estabelecendo uma base s\u00f3lida para a jornada de aprendizado que voc\u00ea est\u00e1 prestes a criar.<\/span><\/p>\n

Criar o resumo do curso<\/b><\/h2>\n

Pense no seu curso como uma hist\u00f3ria. Ele deve ter tr\u00eas partes, come\u00e7o, meio e fim, que sigam um fluxo l\u00f3gico e desenvolvam o conhecimento e as habilidades de maneira clara e que fa\u00e7a sentido. Tamb\u00e9m deve ser \u00fatil para alunos que est\u00e3o acessando uma aula espec\u00edfica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Introdu\u00e7\u00e3o ao curso<\/b><\/p>\n

O objetivo, no come\u00e7o do curso, \u00e9 motivar e atrair o interesse dos alunos, que ainda podem estar decidindo se o curso \u00e9 a melhor op\u00e7\u00e3o para eles. Sua introdu\u00e7\u00e3o deve ser mais longa ou mais curta, dependendo da dura\u00e7\u00e3o total do curso, mas geralmente \u00e9 melhor n\u00e3o ultrapassar cerca de 10 minutos. Comece seu curso com o seguinte:<\/span><\/p>\n