{"id":27216,"date":"2022-09-08T17:21:03","date_gmt":"2022-09-09T00:21:03","guid":{"rendered":"https:\/\/teach.udemy.com\/?page_id=27216"},"modified":"2022-09-23T04:12:41","modified_gmt":"2022-09-23T11:12:41","slug":"inclusive-content-considerations","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/inclusive-content-considerations\/","title":{"rendered":"Kapsay\u0131c\u0131 i\u00e7erikler ile ilgili g\u00f6z \u00f6n\u00fcnde bulundurulmas\u0131 gerekenler"},"content":{"rendered":"<h1><span style=\"font-weight: 400;\">Aidiyet, e\u015fitlik, \u00e7e\u015fitlilik ve kapsay\u0131c\u0131l\u0131k<\/span><\/h1>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00d6\u011frenimi herkes taraf\u0131ndan ula\u015f\u0131labilir hale getirmek, misyonumuzun \u00f6nemli bir par\u00e7as\u0131d\u0131r. D\u00fcnyan\u0131n her yerinden \u00e7ok \u00e7e\u015fitli kimlikleri, k\u00fclt\u00fcrleri ve ya\u015fam alanlar\u0131n\u0131 temsil eden \u00f6\u011frencilere sahip olmaktan gurur duyuyoruz. Sundu\u011fumuz i\u00e7eri\u011fin sayg\u0131l\u0131, herkesi onaylayan ve \u00f6n yarg\u0131s\u0131z bir i\u00e7erik olmas\u0131 bizim i\u00e7in \u00f6nemlidir. Bu durum, \u00f6zellikle yeterince temsil edilmeyen gruplar i\u00e7in ge\u00e7erlidir.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tarafs\u0131z i\u00e7erik olu\u015fturmak, s\u0131n\u0131rl\u0131 ek ba\u011flamla net bir \u015fekilde i\u015f konular\u0131na ve teknik konulara ba\u011fl\u0131 kalmak kadar basittir. Ancak e\u011fitmenler t\u00fcm kullan\u0131c\u0131lar\u0131m\u0131z\u0131 temsil etmek i\u00e7in kas\u0131tl\u0131 ve proaktif bir ad\u0131m att\u0131\u011f\u0131nda, \u00f6\u011frenciler daha a\u00e7\u0131k olabilir ve daha b\u00fcy\u00fck bir aidiyet duygusu hissedebilir.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c7e\u015fitlili\u011fin fark\u0131nda oldu\u011funuzda ve kapsay\u0131c\u0131 bir dil sunmay\u0131 planlad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda kapsay\u0131c\u0131 i\u00e7erik geli\u015ftirmek zor de\u011fildir. Ayr\u0131ca kapsay\u0131c\u0131 dil, &#8220;politik olarak do\u011fru&#8221; olmakla ilgili de\u011fildir; herkese e\u015fit sayg\u0131 g\u00f6stermek ve farkl\u0131 deneyimleri, k\u00fclt\u00fcrleri ve kimlikleri tan\u0131makla ilgilidir. G\u00f6z \u00f6n\u00fcnde bulundurman\u0131z gerekenler:\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>K\u00f6ken \u00fclkesi<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Birinin herhangi bir \u00fclke hakk\u0131nda arka plan bilgisi oldu\u011funu varsaymak, bir\u00e7ok insan\u0131n d\u0131\u015flanm\u0131\u015f hissetmesine neden olabilir. \u00d6rne\u011fin yerel posta kodlar\u0131, eyalet k\u0131saltmalar\u0131 vb. hakk\u0131nda herkesin bilgi sahibi oldu\u011funu varsayan unsurlar, bu konularda hi\u00e7bir a\u015final\u0131\u011f\u0131 olmayan ABD d\u0131\u015f\u0131ndaki kullan\u0131c\u0131lar i\u00e7in adil de\u011fildir. Bunlara bir ba\u011flam i\u00e7erisinde at\u0131fta bulunmak sorun olmasa da bunlar\u0131 tan\u0131mlaman\u0131z ve kullan\u0131c\u0131n\u0131n bunlar\u0131 zaten bildi\u011fini varsaymaman\u0131z gerekir.\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00d6rne\u011fin, ABD&#8217;nin en b\u00fcy\u00fck eyaletleriyle ilgili veriler konusunda tart\u0131\u015f\u0131yorsan\u0131z &#8220;CA&#8221; ve &#8220;TX&#8221; yazmay\u0131n. Bunun yerine &#8220;Kaliforniya (CA)&#8221; ve &#8220;Teksas (TX)&#8221; yaz\u0131n. K\u0131saltmalar bir kez tan\u0131mland\u0131ktan sonra, yeniden tan\u0131mlanmadan tekrar kullan\u0131labilir.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Konu\u015fma dili<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Daha \u00f6nce de belirtti\u011fimiz gibi, \u00f6\u011frencilerinizin \u00fc\u00e7te ikisinin dilinizi ikinci bir dil olarak bildi\u011fini varsayabilirsiniz. \u0130ngilizce konu\u015fan biri olarak di\u011fer dillerden &#8220;yabanc\u0131 dil&#8221; olarak bahsetmekten ka\u00e7\u0131n\u0131n; \u00f6\u011frencilerinizden baz\u0131lar\u0131 i\u00e7in yabanc\u0131 dil \u0130ngilizce olabilir. Benzer \u015fekilde, ABD merkezli bir e\u011fitmenseniz &#8220;uluslararas\u0131&#8221; veya &#8220;yabanc\u0131 \u00f6\u011frenciler&#8221; yerine &#8220;ABD d\u0131\u015f\u0131ndaki \u00f6\u011frenciler&#8221; ifadesini kullanabilirsiniz.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Ad kullan\u0131m\u0131<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Adlar\u0131n kullan\u0131lmas\u0131ndan ka\u00e7\u0131nmak, i\u00e7eri\u011fin belirli bir k\u00fclt\u00fcre veya cinsiyete kar\u015f\u0131 tarafl\u0131 olmamas\u0131n\u0131 sa\u011flamaya yard\u0131mc\u0131 olur ve i\u00e7eri\u011fin burada listelenen di\u011fer aidiyet, e\u015fitlik, \u00e7e\u015fitlilik ve kapsay\u0131c\u0131l\u0131k tuzaklar\u0131ndan herhangi birine d\u00fc\u015fme olas\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 azalt\u0131r. M\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funda 2. ki\u015fi zamirini (&#8220;sen\/siz&#8221;); ki\u015fisel zamirlere ihtiya\u00e7 duyuldu\u011funda ise cinsiyetten ba\u011f\u0131ms\u0131z &#8220;onlar&#8221; veya yeterince temsil edilmeyen &#8220;o&#8221; zamirini kullanmay\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnebilirsiniz.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00d6rne\u011fin, &#8220;George&#8217;un elektronik tablosunda 100 sat\u0131r var&#8221; yazmak yerine, &#8220;Elektronik tablonuzda 100 sat\u0131r var. Bu i\u015flemi \u015fu \u015fekilde yapabilirsiniz&#8230;&#8221; veya &#8220;Bir veri bilimcisi 100 sat\u0131rl\u0131k bir elektronik tablo \u00fczerinde \u00e7al\u0131\u015f\u0131yor. Bu i\u015flemi \u015fu \u015fekilde yapabilir&#8230;&#8221; demeyi deneyin<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Aidiyet<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aidiyet, \u00f6\u011frenim tasar\u0131m\u0131ndaki temel ilkelerimizden biridir. Bu nedenle kurs i\u00e7eri\u011finiz, \u00f6\u011frencileriniz hakk\u0131nda baz\u0131lar\u0131n\u0131 g\u00f6r\u00fcnmez hissettirebilecek varsay\u0131mlarda bulunmamal\u0131d\u0131r. Her ya\u015ftan, \u0131rktan, s\u0131n\u0131ftan, cinsel y\u00f6nelimden, cinsel kimlikten, dinden, milliyetten, etnik k\u00f6kenden, k\u00fclt\u00fcrden, ana dilden ve engellilik durumundan olan insanlar kursunuza kat\u0131l\u0131yor olabilir. A\u015fa\u011f\u0131daki \u00f6rnekler, ne t\u00fcr konulara dikkat etmeniz gerekti\u011fi konusunda size bir fikir verecektir.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><em>Cinsiyet<\/em><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Kendini ikili olmayan veya \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc cinsiyetlerle tan\u0131mlayan bir\u00e7ok insan oldu\u011funu bildi\u011fimiz i\u00e7in &#8220;kar\u015f\u0131 cins&#8221; gibi yaln\u0131zca erkeklerin ve kad\u0131nlar\u0131n var oldu\u011funu ima eden i\u00e7eriklerden ka\u00e7\u0131n\u0131n. Ancak iki z\u0131t \u015feyden bahsetmeniz gerekiyorsa &#8220;uzaktan \u00e7al\u0131\u015fanlar&#8221; ve &#8220;ofis i\u00e7i \u00e7al\u0131\u015fanlar&#8221; gibi hi\u00e7bir \u015fekilde kimlik belirte\u00e7lerine dayanmayan \u00f6rnekler kullan\u0131n. Ayr\u0131ca bilim adam\u0131 veya i\u015f adam\u0131 yerine bilim insan\u0131 veya i\u015f insan\u0131 gibi cinsiyetten ba\u011f\u0131ms\u0131z i\u015f unvanlar\u0131n\u0131 kullanman\u0131z\u0131 \u00f6neririz.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><em>Irk<\/em><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hi\u00e7bir zaman herhangi bir \u0131rk\u0131n varsay\u0131lan bir \u0131rk oldu\u011funu varsaymak istemeyiz ve bunun yerine \u0131rk ve etnik k\u00f6kenin genellikle farkl\u0131 oldu\u011funu hat\u0131rlar\u0131z. \u00d6rne\u011fin, Afrika K\u00f6kenli Amerikal\u0131 terimini genelle\u015ftirilmi\u015f bir terim olarak de\u011fil, yaln\u0131zca Afrika k\u00f6kenli Amerikal\u0131 Siyahi insanlara at\u0131fta bulunmak i\u00e7in kullan\u0131n; di\u011ferlerinin yan\u0131 s\u0131ra Karayipler, Avrupa veya Yerli k\u00f6kenli geni\u015f bir Siyahi insan pop\u00fclasyonu mevcuttur. Birden fazla \u0131rktan s\u00f6z ederken &#8220;beyaz olmayan insanlar&#8221; ifadesini kullanmak kabul edilebilir ancak tek bir gruba at\u0131fta bulunurken spesifik olun.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><em>Kabiliyet<\/em><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tercihleri tamamen ayn\u0131 olmad\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in, at\u0131fta bulunaca\u011f\u0131n\u0131z topluluklar\u0131 anlamak \u00f6zellikle \u00f6nemlidir. \u00d6rne\u011fin, baz\u0131lar\u0131 &#8220;k\u00f6r bir ki\u015fi&#8221; yerine &#8220;g\u00f6rme bozuklu\u011funa sahip bir ki\u015fi&#8221; gibi, insan\u0131 \u00f6n plana alan bir dil kullan\u0131lmas\u0131n\u0131 tercih eder. Bu ifade, insanlar\u0131 engelleriyle tan\u0131mlamaktan ka\u00e7\u0131nman\u0131z\u0131 sa\u011flar. Bununla birlikte Sa\u011f\u0131r ve Otistik topluluklar; &#8220;Sa\u011f\u0131r ki\u015fi&#8221; gibi, engellili\u011fe y\u00f6nelik bir dilin kullan\u0131lmas\u0131n\u0131 tercih eder.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/resources-on-accessibility-inclusivity\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Eri\u015filebilirlik ve kapsay\u0131c\u0131l\u0131kla ilgili kaynaklara<\/a> ili\u015fkin bu makaleye, Disability Language Style Guide (Engellilik Dil Stili K\u0131lavuzu) ba\u011flant\u0131s\u0131 ekledik.\u00a0 Hala emin de\u011filseniz toplulu\u011fun bir \u00fcyesine sorun. Ayr\u0131ca, \u00f6\u011frenme g\u00fc\u00e7l\u00fc\u011f\u00fc veya zihinsel hastal\u0131k gibi t\u00fcm engellerin g\u00f6zlemlenebilir olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 unutmay\u0131n. Bu nedenle &#8220;Model \u00e7\u0131lg\u0131n sonu\u00e7lar verdi&#8221; yerine &#8220;Model beklenmedik sonu\u00e7lar verdi&#8221; ve \u201cSon bir mant\u0131k kontrol\u00fc yap\u0131n&#8221; yerine &#8220;Gereksinimlere kar\u015f\u0131 son bir kontrol yap\u0131n&#8221; gibi ifadeler kullanman\u0131z\u0131 \u00f6neririz.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><em>Din<\/em><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00d6\u011frencilerinizin bir\u00e7ok farkl\u0131 inanca veya laik bir ge\u00e7mi\u015fe sahip olabilece\u011fini unutmay\u0131n. Konunun merkezi olmad\u0131\u011f\u0131 s\u00fcrece, belirli bir dine veya manevi inanca\/uygulamaya dayanmayan bir dil kullanmak en do\u011frusudur. Ayn\u0131 dini payla\u015fan gruplara &#8220;Yahudiler&#8221; veya &#8220;M\u00fcsl\u00fcmanlar&#8221; yerine &#8220;Yahudi cemaatinin \u00fcyeleri&#8221; gibi topluluk olarak at\u0131fta bulunulmas\u0131 da \u00f6nerilir.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><em>Cinsel y\u00f6nelim<\/em><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Son olarak, t\u00fcm \u00f6\u011frencilerin heteroseks\u00fcel oldu\u011funu asla varsaymak istemeyiz. &#8220;Kar\u0131-koca&#8221; veya &#8220;erkek arkada\u015f-k\u0131z arkada\u015f&#8221; yerine &#8220;\u00e7iftler&#8221; veya &#8220;partnerler&#8221; veya &#8220;e\u015fler&#8221; diyebilirsiniz. Ayr\u0131ca homoseks\u00fcel gibi eski\/a\u015fa\u011f\u0131lay\u0131c\u0131 terimler yerine LGBTQ toplulu\u011fu, gey veya lezbiyen gibi g\u00fcncel terimleri kullan\u0131n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/resources-on-accessibility-inclusivity\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Eri\u015filebilirlik ve kapsay\u0131c\u0131l\u0131kla ilgili kaynaklara<\/a><\/span> ili\u015fkin bu makalede, kapsay\u0131c\u0131 yazmaya y\u00f6nelik daha fazla \u00f6rnek, el kitab\u0131 ve s\u00f6zl\u00fck bulunmaktad\u0131r.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"p1\"><b>Di\u011fer eri\u015filebilirlik ve kapsay\u0131c\u0131l\u0131k makalelerinin ba\u011flant\u0131lar\u0131<\/b><\/p>\n<ul class=\"ul1\">\n<li class=\"li2\"><span class=\"s1\"><a href=\"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/course-creation\/accessible-content\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\">Eri\u015filebilir ve kapsay\u0131c\u0131 i\u00e7erik olu\u015fturmaya genel bak\u0131\u015f<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li class=\"li2\"><span class=\"s1\"><a href=\"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/accessible-video-content-considerations\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\">Eri\u015filebilir video i\u00e7eri\u011fi ile ilgili g\u00f6z \u00f6n\u00fcnde bulundurulmas\u0131 gerekenler<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li class=\"li2\"><span class=\"s1\"><a href=\"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/accessibility-considerations-for-course-materials\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\">Kurs materyalleri i\u00e7in eri\u015filebilirlik a\u00e7\u0131s\u0131ndan g\u00f6z \u00f6n\u00fcnde bulundurulmas\u0131 gerekenler<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li class=\"li2\"><span class=\"s1\"><a href=\"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/resources-on-accessibility-inclusivity\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\">Eri\u015filebilirlik ve kapsay\u0131c\u0131l\u0131k hakk\u0131ndaki kaynaklar<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aidiyet, e\u015fitlik, \u00e7e\u015fitlilik ve kapsay\u0131c\u0131l\u0131k \u00d6\u011frenimi herkes taraf\u0131ndan ula\u015f\u0131labilir hale getirmek, misyonumuzun \u00f6nemli bir par\u00e7as\u0131d\u0131r. D\u00fcnyan\u0131n her yerinden \u00e7ok \u00e7e\u015fitli kimlikleri, k\u00fclt\u00fcrleri ve ya\u015fam alanlar\u0131n\u0131 temsil eden \u00f6\u011frencilere sahip olmaktan gurur duyuyoruz. Sundu\u011fumuz i\u00e7eri\u011fin sayg\u0131l\u0131, herkesi onaylayan ve \u00f6n yarg\u0131s\u0131z bir i\u00e7erik olmas\u0131 bizim i\u00e7in \u00f6nemlidir. Bu durum, \u00f6zellikle yeterince temsil edilmeyen gruplar i\u00e7in ge\u00e7erlidir.\u00a0 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":120,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-27216","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27216","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/120"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27216"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27216\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teach.udemy.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27216"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}