Aktivitas latihan dan tugas

Anda tidak belajar berenang di perpustakaan. Anda harus masuk ke dalam air dan berlatih. Sama halnya dengan peserta yang perlu kesempatan untuk berlatih apa yang Anda ajarkan kepada mereka dan menilai keterampilan mereka. Meliibatkan peserta dengan kesempatan untuk berlatih melalui aktivitas dan mengevaluasi pembelajaran mereka melalui penilaian akan membantu memberikan pengalaman pembelajaran yang luar biasa. 

• Aktivitas latihan adalah pengalaman terpandu tempat peserta dapat menerapkan pembelajaran mereka. Aktivitas latihan seharusnya relevan dengan materi kursus Anda dan autentik, mencerminkan pengalaman dan penerapan topik kursus Anda di dunia nyata.

• Penilaian adalah cara untuk peserta menunjukkan bahwa mereka telah mencapai tujuan pembelajaran kursus. Penilaian dapat menjadi alat yang berguna bagi peserta untuk memeriksa kemajuan mereka dan melihat konsep kursus yang sebaiknya lebih menjadi fokus mereka.

Meski aktivitas latihan dan penilaian tidak diwajibkan untuk kursus Udemy, menyertakan keduanya akan meningkatkan kualitas kursus Anda dan sering kali menghasilkan kepuasan dan ulasan kursus yang lebih tinggi. Kami merekomendasikan menyertakan campuran aktivitas latihan dan penilaian dalam kursus Anda.

Rencanakan aktivitas latihan Anda

Sebagai praktik terbaik, kami merekomendasikan agar Anda menyertakan setidaknya satu aktivitas latihan per bagian. Sertakan aktivitas dalam kursus Anda di titik yang paling masuk akal dalam konteks apa yang Anda ajarkan. Anda tidak perlu mengelompokkan aktivitas di akhir setiap bagian. Tambahkan judul yang jelas ke aktivitas latihan agar peserta dapat mudah mengenalinya. Beri nama yang konsisten untuk aktivitas Anda di seluruh kursus untuk mengatur ekspektasi bagi peserta.

Panduan umum pembuatan aktivitas latihan

• Petunjuk: Beri peserta petunjuk yang jelas. Anda dapat menyertakan petunjuk dalam bentuk teks dan video. Uraikan aktivitas, manfaatnya, apa yang perlu dilakukan oleh peserta, hasil yang diharapkan untuk aktivitas tersebut, dan cantumkan materi yang dibutuhkan untuk menyelesaikan aktivitas.
• Waktu: Beri peserta perkiraan berapa lama waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan aktivitas. Coba sendiri aktivitas dan ingatlah bahwa peserta kemungkinan akan perlu waktu 2-3 kali lebih lama.
• Contoh: Berikan contoh. Jika Anda memberikan solusi sampel, peserta dapat mengevaluasi pekerjaan mereka sendiri dengan membandingkannya dengan contoh.
• Materi: Mudahkan peserta menyelesaikan aktivitas dengan memberi mereka ruang untuk bekerja. Ini dapat berupa templat, lembar kerja, atau lingkungan demo.
• Umpan Balik: Pastikan peserta mendapat umpan balik. Dorong umpan balik yang membangun komunitas dan dari sejawat. Beri peserta daftar periksa yang mencantumkan kriteria untuk hasil kerja berkualitas tinggi. Ini akan mengarah ke umpan balik sejawat yang lebih banyak dan lebih baik.

Tipe aktivitas latihan yang dapat Anda buat

Aktivitas latihan dapat berupa sesuatu yang Anda minta peserta kerjakan sendiri, atau Anda dapat menggunakan alat yang kami sediakan:

• Tugas
• Latihan coding
• Sumber daya yang dapat diunduh

Berikut beberapa latihan terbaik berdasarkan tipe aktivitas:

Tugas

Tugas adalah aktivitas yang memberi peserta kesempatan untuk menilai pekerjaan mereka dengan membandingkan jawaban mereka atas pertanyaan dengan jawaban Anda. Ini cara yang sangat bagus untuk bertanya tentang studi kasus, meminta peserta menanggapi skenario, atau menemukan dan memperbaiki kesalahan. Pelajari membuat tugas selengkapnya.

Latihan coding

Latihan coding adalah aktivitas interaktif yang dapat Anda tambahkan ke kursus pemrograman dan disertakan dalam Udemy agar peserta dapat memperoleh pengalaman coding yang dapat dipraktikkan. Peserta memasukkan kode langsung di halaman dan menjalankan fungsi tanpa beralih program atau layar. Latihan juga akan memberi peserta petunjuk saat mereka membuat kesalahan sehingga mereka dapat mengoreksi kesalahan tersebut dan melanjutkan dengan coding mereka. Pelajari latihan coding untuk setiap bahasa spesifik selengkapnya.

Sumber daya yang dapat diunduh

Menambahkan sumber daya yang dapat diunduh dan tautan ke pelajaran adalah cara yang sangat bagus untuk membagikan aktivitas latihan dalam bentuk lembar kerja, templat, lingkungan demo, dan referensi. Pelajari menambahkan sumber daya ke pelajaran selengkapnya.

Panduan umum untuk membuat penilaian

Terdapat dua tipe penilaian: formatif dan sumatif. 

• Penilaian formatif berlangsung saat kursus. Peserta dapat menggunakan tugas ini untuk mengukur seberapa baikkah pemahaman mereka terhadap topik kursus dan membuka kembali pelajaran awal jika diperlukan. Kuis di akhir pelajaran adalah contoh penilaian formatif. 
• Penilaian sumatif berlangsung di akhir kursus untuk mengevaluasi apakah peserta telah mencapai tujuan pembelajaran. Ujian praktik di akhir kursus adalah contoh penilaian sumatif.

Saat merencanakan kursus, pikirkan konsep utama dan kapan saat yang tepat dalam kursus untuk Anda meminta peserta mengecek pengetahuan mereka melalui penilaian formatif dan mengukur pencapaian tujuan pembelajaran kursus mereka melalui penilaian sumatif.

Tipe penilaian yang dapat Anda buat

Berikut beberapa tipe penilaian yang dapat Anda masukkan dalam kursus:

• Kuis
• Ujian praktik
• Proyek akhir

Berikut beberapa latihan terbaik berdasarkan tipe:

Kuis

Kuis adalah penilaian pilihan ganda dan paling cocok untuk kursus yang didasarkan pada fakta. Kuis adalah yang cara yang sangat bagus untuk mengecek dengan cepat apakah peserta memahami apa yang Anda ajarkan, atau membantu mereka mendapatkan pengetahuan tersebut. Jadi, Anda dapat menambahkan daftar pertanyaan singkat di antara pelajaran untuk memperkuat pembelajaran dan meningkatkan retensi. Pelajari membuat kuis pilihan ganda selengkapnya.

Ujian praktik

Ujian praktik lebih panjang dan lebih sulit dari kuis. Ujian praktik dibatasi waktu dan dinilai setelah selesai. Ujian praktik berguna jika kursus Anda ditujukan untuk mempersiapkan peserta menghadapi ujian akhir. Karena itu, jadikanlah ini pengalaman ujian yang realistis. Gunakan tipe pertanyaan, durasi, dan persyaratan yang serupa dengan ujian sungguhan yang benar-benar akan diikuti oleh peserta (seperti SAT, GMAT, atau ujian sertifikasi).

Catatan: Anda juga dapat membuat kursus khusus ujian praktik. Kursus semacam ini harus memiliki minimal dua ujian praktik. Pelajari membuat ujian praktik selengkapnya.

Proyek akhir

Proyek akhir adalah proyek yang peserta buat di akhir kursus dengan menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang telah mereka dapatkan untuk membuat sesuatu seperti aplikasi web atau presentasi. Anda dapat memandu peserta melalui proses pembuatan proyek akhir mereka di sepanjang kursus atau memberikan petunjuk maupun panduan di akhir untuk peserta membuat proyek akhir mereka sendiri. Arahkan proyek akhir sebagai pengalaman autentik yang mencerminkan pekerjaan yang mungkin dipelajari peserta dalam situasi di dunia nyata. Dorong peserta membagikan proyek akhir mereka dalam portofolio online agar orang lain dapat melihat pekerjaan mereka dan Anda dapat memberikan umpan balik.